2012年6月底，河北高考放榜，15岁的申怡飞第一时间查到了自己的高考成绩，总分603分。一时间，这个小男孩被人们称为神童。没多久，东南大学吴健雄学院的少年班向申怡飞发来了录取通知书。2015年9月，因为成绩优异，18岁的申怡飞被保研，如今距他保研已经过去7年了。他又在做什么呢？本期最人物纪就带大家走进申怡飞的成长之路。

申怡飞

出生邯郸 自小聪慧

1997年，申怡飞出生于河北邯郸，父母都是普通的上班族，作为家中的独生子，申怡飞自幼就被父母寄予厚望。所以，随着申怡飞的成长，他们也在实时制定教育计划。

1岁的申怡飞

申怡飞刚刚出生几个月，父母就带他出门，大街、公园以及动物园，都是他们常去的地方。申怡飞的妈妈是个很有耐心的人，看到什么，就给儿子解说，无论是动物还是植物，无论是名称还是颜色，她都不厌其烦，重复了一遍又一遍，直到儿子可以准确的辨认。

两岁的时候，母亲就为申怡飞买来识字卡，教他识字，同时父亲教他认识简单的数字。在此期间，他们还教申怡飞背诵一些简单的古诗。

或许是父母的家庭教育，激发了申怡飞异于成人的学习天赋，此后他的学习速度就像坐了火箭一样蹭蹭上涨。

3岁的申怡飞

2000年，3岁的申怡飞春不仅会读两千多个汉字、还会一些简单的英语单词。与此同时，申怡飞还会背很多的古诗词，这是妥妥的神童呀！

4岁的时候，申怡飞可以独立看书读报了，而他的珠心算也达到了小学生的水准。此时的申怡飞与同龄孩子相比，不仅天资聪颖，就连自律性，也是别的孩子无法企及的。

不用父母叮嘱，不用父母监督，申怡飞只要吃完饭，就会乖乖地坐在沙发上，捧着父母给他买的各类书籍。遇到不理解的，就会跑去问大人。

书籍

申怡飞之所以这么自律，与父母的后天教育是分不开的。对待申怡飞，他的父母严慈相济。同样，为了给儿子树立一个好榜样，他们也规范自己的行为。为了给儿子营造读书的氛围，他们也经常拿着书本在读。

不过，读万卷书，行万里路。在申怡飞的父母看来，只有将书本上的知识，和外面的世界结合起来，才会增长见识，扩大视野，才会让孩子领悟读书的真实意义，在于学以致用。

外出的申怡飞

所以，贵州的云台山、北京的万里长城，邯郸的滏阳公园······都曾留有他们一家人的足迹，可以说，与申怡飞童年生活相伴的，除了书本，便是自然。

所以，在这样的成长环境里，申怡飞自小就明白读书的意义：读书的目的不在于读书，而在于实践。或许，正是这样的认识，促使申怡飞在学业的路上，越走越远。

在此期间，申怡飞的父母也教孩子做家务，比起成为一个优等生，他们更希望申怡飞成为一个德才兼备的独立少年。

所以，在还未上学的年纪，申怡飞就已经比同龄孩子懂得多，会得多了。

5岁入学 15岁高考

2002年，为了让孩子得到更好的教育，申怡飞的父母将儿子送进邯郸市和平小学。虽然此时的申怡飞只有5岁，但他却是班级里的最瞩目的存在。无论是优异的成绩，还是他的独立自主性。

也是在迈入小学的第一年，申怡飞开始接触儿童版的《红楼梦》。后来，仅花费了一年的时间，他就将儿童版的四大名著全部读完了。而他对故事人物和细节的掌握，更是让人啧啧称奇。

当然，申怡飞是一个爱好广泛的孩子，除了读书，他还有其它喜好。比如关注奥运，喜欢速记、象棋以及各种乐器。

一家三口

申怡飞的父母都是极具生活情调的人，所以他们在闲暇之余，就会拿出电子琴和二胡演奏一番。在这样的氛围影响下，申怡飞也爱上了乐器。

所以，在申怡飞7岁那年，他央求父母给他教二胡。对于孩子，父母向来尊重，所以他们点头同意了。之后，申怡飞学起了二胡，而二胡也填补了申怡飞之后的空白时光。

显然，申怡飞是一个领悟性极强的孩子，所以，在学了四个月后，他的二胡演奏水平已经达到了七级。七级在二胡的等级划分中，处于一个中等偏上的程度。

看书的申怡飞

虽然爱好众多，但申怡飞从没有对学习懈怠过，在他看来，自己是一名学生，学生的职责就是学习，所以，小学期间，他的成绩名列前茅。与此同时，他还积极参加全国性的各类竞赛，每次的竞赛成绩都是数一数二的。

因为申怡飞的出色表现，当地的某所重点初中向他伸来了橄榄枝，而此时的申怡飞才上五年级，对于对方提前一年，允许自己进入初中的邀请，他并不是很赞同。

在申怡飞看来：欲速则不达，相较速度，根基才是最重要的。虽然他比同龄孩子学东西快了一些，但为了长远发展，基础的教育还是要重视的。

再加上申怡飞的心仪初中是邯郸一中的少年部。所以，面对这个诱惑，他还是选择了婉拒。

上初中的申怡飞

2008年，11岁的申怡飞考入自己心仪的初中—邯郸一中的少年部，此时的他虽然天赋异禀，但依然努力。所以，每次他的成绩依然是年级里的第一名。

虽然成绩好，但申怡飞并不自傲，因此他和班里的同学也相处的很好。这就是申怡飞的在校生活。在家的时候，他会骑着一辆自行车，和父亲走街串巷，了解当地的历史变化。

两年的时光转瞬即逝，除了面容发生了一些改变，申怡飞依然是优秀的。也因此，他获得了进入邯郸一中高中理科实验班的免试资格。

申怡飞和老师同学的合影

2010年，刚刚念完初二的申怡飞，进入高中部的实验班。实验班里人才济济。可想而知，身处这样的班级，压力有多大。

但申怡飞是不同的，面对压力，享受压力，并且在压力的驱使下，他变得更加努力。为此，他为自己制定了一个作息表。每天早上5点半起床，晚上11点睡觉，从不拖延。

不仅如此，他还自学老师未曾讲过的新知识。所以两年下来，申怡飞已经将整个高中的课程内容学完了，为了打好基础，他还多巩固了几遍。

此时的申怡飞和父亲

因为成绩不错，班主任建议申怡飞的家长：“孩子的成绩很不错，虽然才高二，但他已经具备高三生的资质了，所以，我建议，她可以直接参加高考。”

申怡飞的父母并没有直接答应，他们考虑了一晚上，还是决定听从儿子的意见。在申怡飞看来，自己该准备的都准备好了，就当是迎接一个全新的挑战，锻炼下自己。所以最后，他点头同意了。

2012年6月，15岁的申怡飞刚上完高二，就踏入了高考的考场，比起紧张，更多的却是激动。随着考试的铃声响起，申怡飞答起了卷子。

在考场外面的申怡飞

正是平时的刻苦努力，让他在答卷过程中行如流水，没有出现无法应对的题目。就这样，两天过去了，高考也暂时落下了帷幕。回到家的申怡飞，面对父母的询问，他胸有成竹地点点头。

进入大学 遭受打击

2012年6月底，河北高考放榜，申怡飞第一时间查到了自己的高考成绩。总分603分。当时河北的理科一本分数线是564分。没多久，东南大学吴健雄学院的少年班向申怡飞发来了录取通知书。

2012年9月，申怡飞在父母的陪同下来到东南大学。报到结束，父母叮嘱好申怡飞，就踏上了回家的路。

申怡飞和同学的合影

送走父母后，申怡飞才开始在校园四处游走，当天，他还遇到了即将同班的大学同学，得益于申怡飞的好性格，初识的第一天，他们就成为了好朋友，为此，他们还骑着自行车，在东南大学的校园里留下一张合影。

照片中的申怡飞，身穿蓝色的格子衬衫，灰色中裤，稚嫩的脸上满是笑意，而笑意中也带着几分憧憬，那是对大学生活的期待和向往。

军训结束后，申怡飞就投入学习状态，刚开始的时候，他适应地还行。在英才遍地的班级里，申怡飞虽然不能名列前茅，但也处在中游偏上的水平。

大一的申怡飞 蓝色衣服

虽然不能处在上游，但申怡飞相信在自己的努力下，一定会赶到前面去。但是，很快他在学业路上迎来人生中的第一次重创。

大一第一次期末考试中，申怡飞的名次不仅没有提高，反而掉到了中下游的位置，这让从未受过挫折的他，感到无比的沮丧。但是，更让申怡飞沮丧的日子还在后面。

2013年，申怡飞在大二的一次期中考试中，《基础物理》和《电路分析》都挂科了，这意味着从小到大的优等生竟然考试不及格。

看到自己的考试成绩，申怡飞有些不敢相信，他不相信自己顺风顺水的学业路，竟然遭受这样的滑铁卢。此时的申怡飞，甚至有些怀疑自己：是不是能力不足，才会导致这样的结果？还是因为跳级基础没打好，所以才会遭遇失败······

情景再现 非本人

幡然醒悟 努力学习

总之，各种各样的负面想法在申怡飞的脑海过了一遍又一遍，整整一夜他都没有合眼。直到第二天天快亮的时候，申怡飞才想起父亲曾经对他说的话：“遭遇失败不可怕，可怕的是没有重头开始的勇气。但凡做出成绩的人，他的成功，都是靠着无数的失败堆砌出来的”

这一刻，申怡飞幡然醒悟。一味自责，只会加剧情绪的内耗，它并不能改变现状。想通后，申怡飞制定了一张时间表，然后就行动起来。此后，他待在宿舍的时间更短，除了上课，就是在自习室学习。即使是周末，他也不会改变计划。

而李文正图书馆4楼的249号，就是他经常学习的地方，早上8点过去，晚上10点回来，他把这里当成了另外一个家。就连舍友也打趣他，说他太拼了。申怡飞却是微微一笑，说年轻人就应该多学习。次数多了，舍友也跟着一起去学习。

大二的申怡飞 前二

功夫不负有心人，在大二下学期的期末考试中，他爬到了班级的中上游。申怡飞看到了胜利的希望，之后的学习，更加努力。

大三的时候，申怡飞加入张川教授的课题组，这让他的学习负担重了起来。每天除了学习专业课，还要看外文文献。但在这样的重压下，申怡飞成长得很快。

因为专业的需要，申怡飞最常接触的就是算法和代码，有时一个程序的运行需要好多天，在这些时间里，需要格外的小心，因为一个小小的失误，都会导致运行失败。

情景再现 非本人

所以，每次有项目，他都会十分的专注，有的时候，甚至是到了一个魔怔的程度。做梦会梦到，半夜会思考，一旦想到优化算法，他会马上起床去验证，即使是夜里的三四点。

当然努力是有回报的，之后的考试中，申怡飞的所有课程全部达到了90分以上，其中8门都在96分以上。成绩排名学院第一。昔日的胜利曙光，再次照到了申怡飞的身上，但相较过去那个稚嫩的他，又多了几分从容和勇敢。

18岁保研 22岁读博

2015年9月，因为成绩优异，申怡飞被保送到了东大的信息工程学院。在这里他将开启自己的读研生活。这年，申怡飞18岁。

尤肖虎

申怡飞的导师很有名，是尤肖虎。尤肖虎29岁成为大学教授，从事移动通信等方面的研究。并被誉为“中国4G技术掌门人”。

跟随这样的优秀导师，申怡飞更加积极做科研。并且在他心中，有一个梦想，那就是希望自己的科研成果，可以为人们带来帮助。

所以，即使他是班里年纪最小的，但他却是最勤奋的，参加建模竞赛，参加电子设计比赛，他永远是冲在最前头的那一个，也因此，他都是承受负担最重的那一个。

上台发言的申怡飞

除了学业，申怡飞还是班级的副班长，帮助同学，维护实验设备。即使班级事务多，他也不抱怨。研究生期间，申怡飞还获得了各种奖项。为此，有老师这样夸他：“申怡飞的身上，有孩子特有的天真活泼，也有孩子少有的刻苦上进”

读研期间，申怡飞还加入了移动通信国家重点实验室，着重对5G技术的研究。而申怡飞的任务是搭建处理器的高效极化码平台。

但这样的搭建是不容易的，尤其是项目刚开始的时候。为了更方便做研究，他甚至住在了实验室，隔几天才会回宿舍一趟，只是为了换洗衣服。

每次看着平台搭建的速度变快，他的内心就会生出成就感。也有累得睁不开眼的时候，可是一想到5G成果，他又立马振作精神。

就这样，在申怡飞的努力下，在否定了15次的方案后，他终于找到了最佳的方案。就在16次的方案中，平台竟然在一秒的时间里，运算了二十万组数据，这样的速度，意味着即使是国外，也不能达到这样的水平。之后，申怡飞根据自己的极化码方案，写了一篇国际会议论文。

2019年3月，22岁的申怡飞成为东大信息技术与工程学院的一名博士生，而他的极化码方案也被华为采用，之后，方案被写入5G行业标准。这代表着从此之后，在5G的时代，我国已经走在了最前列。

如今的申怡飞

如今，申怡飞已经25岁了，年轻的他已经拥有了6篇SCI论文、3项专利发明。现在的他，也有了新的称号“5G核心技术开拓者”，“年轻的天才科学家”。

现在的他还是5G技术研究的一员，面对鲜花和掌声，申怡飞并没有自傲，反而默默无闻的继续做研究。因为此时的他，又有了更明确的目标，那就是早日研制出，我们的专属芯片，而这个目标也一直驱使他在科研的路上越走越远。