从小时候起，我们对别人的意图、要求和别人对我们的看法都有所感知，但是我们如何来获取这些感知呢？

下图中，放满了男孩子喜欢吃的巧克力，有绿色的，土黄色，紫色的，还有玫红色的，看起来是那么诱人，可是，只能拿走一块巧克力，杰西会怎么样选择呢？

选项A：左上角绿色巧克力

选项B：右上角土黄色巧克力

选项C：左下角紫色巧克力

选项D：右下角玫红色巧克力

答案：

请往下看

A,这款巧克力看着很好吃，但是不是杰西喜欢的

B,再仔细看看，杰西好像并不中意啊

C,厉害了，你仔细看了题目

D,这款巧克力颜色鲜艳，是你喜欢吃的吧，杰西不喜欢哦

温馨提示：其实这道题是一个很典型的关于自闭症的眼神测试题目，一般正常的孩子在看到这张图片之后，都会本能的指向左下角的那一款巧克力，因为他们经历过“思维解读”的过程，孩子们会注意到图中小男孩杰西的眼神一直看向左下角的那一款紫色的巧克力，因而会毫不犹豫的选择了左下角的，他们坚持从最细微的一些线索分析入手。

然而，患有自闭症的孩子们却看不出来，很多孩子的选择都是是自己喜欢的那一款巧克力，或者是颜色鲜艳，看着很诱人的那一款，因为他们没有经历“思维解读”的过程，然而，当你问到他们杰西在看什么时，自闭症的孩子很多也能回答正确。他们不如普通孩子表现好的地方在于，无法完成从“看着”到“想要”的自然推理。

正如上图中，如果某个人看着某个选项比我们花费的时间长，那么这块巧克力可能就是他自己想要的。对于那些没有患孤独症的孩子们来说，这样的思维解读是不费力气、毫无压力的，这也是大众心理学的一部分，根据眼神来判断意图的行为似乎存在于我们大脑中，而自闭症孩子，这种本能好像被损坏了，他们似乎不明白别人是怎么想的，正如一个人说的那样：他们是火星上的人类学家！

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