家庭是孩子的第一所学校，同时也是一生也不毕业的学校。父母作为孩子的第一任老师，除了为孩子提供生活条件之外，也肩负着对其进行教育的重任。

家庭对孩子的性格、品德、兴趣、品格以及未来的人生选择、婚恋家庭等有着重大的影响。家庭也是孩子认识社会的第一场所。家庭生活环境对孩子的个性和健康成长起到重要的作用。一个人一生大部分时间是与家庭连接在一起的，在生活中孩子无法选择家庭，但家长可以通过自己的努力与成长改变家庭环境，可以打造一个利于孩子成长的家庭环境。

优秀的父母会树立良好的家风，打造一个友爱民主和谐的家庭环境，父母与孩子之间相互尊重、关怀和爱护，无论物质条件还是快乐的气氛，都成为塑造孩子美好心灵、良好个性的坚实基础。

爱的力量是孩子成长的动力，但家庭教育绝不是领导管理员工，一定是父母是榜样与引导者；和谐温暖的家庭气氛，这样的家庭成长起来的孩子，有安全感、归属感，在欢声与笑语中实现人生梦想；每个孩子都是带着哭声来到这个世界，每个孩子也是独一无二的个性，尊重其天性，培养其天性，让孩子的生命精彩绽放。

1.家庭教育不是管理，是示范和引导。

因为做心理咨询，接触了很多的家长，常听到他们跟我说，太头疼孩子上学，头疼孩子的成绩。但很少听到家长说，真为自己发愁，为自己工作没有成绩发愁。

宋朝陆游的儿子想学诗，向爸爸请教。陆游对儿子说，你真想学诗？想学诗功夫都在诗外，不用把功夫用在遣词造句上。写诗如此，孩子的教育也如此。教育孩子和孩子的本身没有关系，关系在父母的身上。

那就是教育孩子，功夫在父母身上。

儿子在高二时，成绩一直不好。常考班级后几名，这与他刚上高中时我成绩差得太大。有一天，我批评他：“儿子，你为什么就不能勤奋刻苦些，你看你们班王林次次考第一，你也不比他笨，怎么就不能努力些呢？”

儿子眼泪含眼圈对我吼到：“你光看到别人家的孩子是学霸，你怎么没看到王林妈妈是优秀的数学老师呢？你光想着让你的孩子优秀，为什么你自己都做不到的，想让别人做到。”

儿子的一番话，瞬间让我惊讶“己所不欲勿施于人”。

是呀，父母觉得孩子不行，其实是自己不行。如果你不先是一个合格的父母，你的孩子怎么可能优秀。在家庭教育上，父母是孩子的引航人，不是管理者，是孩子的榜样，而不是一味提出要求。

家庭教育比学校教育更重要，家庭教育能决定孩子的一生。但更多的家长认为家庭教育就是管孩子，管住他们不让这个，不做那个。反正是不符合家长心理要求的，就不让孩子去做，不管孩子想不想做。你是孩子，就得听我的。比如：你该写作业了，你该怎么怎么样了，就是这样管孩子。

所以，真正好的家庭教育不是管，是引导，是示范，只有这样才能养育一个优秀的孩子。你想让孩子成为什么样，你先成为什么样，因为模仿是孩子基本的学习方式。

中国式家庭教育：家佳方能育佳人

2.好的家庭气氛，才会让孩子茁壮成长。

家庭气氛指的是家庭中人与人之间的关系，情感互动的过程，沟通方式，是一种无形的氛围。有句话说的好：幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。家庭气氛也一样，各家有各家的不同。

有友爱民主和谐的，有充满战争压抑的，有紧张焦虑沉闷的，有感情浓厚温馨的……

一个家庭，不管物质条件如何，家庭的气氛很重要，再好的物质条件，没有一个温馨和谐的家庭气氛，也不利于孩子的健康成长。

每年临近高考，来做心理咨询的高三孩子就多。今天来了一个高三的女生，学习成绩一直落后。女孩儿妈妈在来之间，就私信告诉我她是单亲妈妈，一个人带着孩子很是不易，但孩子很不争气，学习成绩一直不好，还特别贪玩。

从女孩妈妈那儿初步了解了孩子的一些情况，判断分析这个女孩儿一定不自信、自卑。所以见到女孩儿我说：“很高兴认识你，谢谢你的信任，今天能来与我聊聊心里话儿。”孩子没有吱声儿。

我又说，听妈妈说你特别喜欢COSPLAY，阿姨特别想了解它到底是什么？我也常听我儿子说起，但他不给我讲。你能给阿姨讲下到底是什么吗？阿姨特别好奇。

在我问她喜欢COSPLAY时，我从观察中捕捉到她眼睛当时一亮。我想这个提问，是问到了她的兴趣，孩子一定能与我说的。

后来，女孩儿兴致勃勃与我介绍什么是COSPLAY，指利用服装、饰品、道具以及化妆来扮演动漫作品、游戏中以及古代人物的角色。她非常喜欢，但她的妈妈就不让她买这些衣服，就是不务正业，就因为这样，她每天都与妈妈吵，以至到后来，不想与妈妈说一句话。

女孩儿后来一边哭一边说，她特别不想回家，就想在学校呆着。因为每次回家她的妈妈都骂她不争气，这么多年一个人辛苦带着她生活，她的爸爸没有给一分生活费，但她动一点也不理解妈妈，一点也不心疼妈妈。每次从学校回家，只要看到她不学习，妈妈就要把这些话重复一遍。

女孩儿说，现在她不想与妈妈争执，她觉得没有意义。她的心中也充满了对爸爸的怨恨。女孩儿一边说，一边不停的哭泣。

在女孩儿来之间，我与妈妈商量，让她藏在我工作室的里屋，可以听到我与女孩的谈话。妈妈听到女孩儿的哭诉，终于忍不住走了出来，一边哭一边抱着女儿说：“对不起，妈妈错了，以后妈妈再也不那样骂你了。”

看到从里屋走出来的妈妈，女孩儿当时很吃惊，接着妈妈紧紧抱着她说出那番话后，女孩儿也哭了，她说：“妈妈，我也知道我做得不好，以后我也会改正的，但你不要不支持我喜欢COSPLAY ，它不是不务正业。”

单亲妈妈带着孩子一个人生活，实属不易。除了生活压力还要对孩子进行教育，本身作为一个女人，这是一个艰难的过程。但孩子不能成为我们不幸婚姻的牺牲品，作为父母，尤其不能把怨恨每天挂在嘴上，让孩子的成长时期处在压抑不快乐的家庭环境之中。

孩子需要好的家庭环境，感情浓厚的家庭环境，因为爱才是孩子成长的动力与源泉。努力给孩子创造一个温暖的家庭气氛，比关注她的学习更重要。有爱和谐的气氛可以让一个人的心情愉悦，让孩子有安全感、有归属感，心无杂念。如果孩子每天都耳濡目染父母的纠纷、咒骂、争执，会使孩子们不安、恐惧，以至心理走向畸形。

只要在一个友爱和谐温暖的家庭氛围中，孩子才能找到自信，才勇于面对生活中任何困难，持之以恒，勇往直前，也只有这样在这样家庭环境中成长的孩子，才能茁壮成长。

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3.因材施教，让孩子的生命绽放。

每个孩子都是天才，都是独一无二的个体从呱呱坠地，到长大成人，每个孩子都有自己的成长轨迹，都有自己的梦想与天性。作为父母要做的，就是发现孩子身上的不同，因材施教，让孩子的梦想得以实现。

世界上没有两片叶子是相同的，每个人都有自己独特的天赋。他是一条鱼，就要水里游；你是一只鸟，就到天上飞。家长还有一个任务就是，发现孩子身上的与众不同，选择一条适合孩子，能发挥孩子天赋的道路。

人生就像是一趟旅行，目标与方向确定了，再考虑如何才能到达，行动之前先有计划，知道自己要往哪里去，不然方向不对，不管多努力，只会离目标越来越远。所以，作为父母一定要让孩子在飞翔之前，看清自己是谁。

《楚辞·卜居》:"夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。"简言之，尺有所短寸有所长。

曾看过美国一部电影《弱点》，电影主要讲述无家可归的非洲裔男孩迈克尔·奥赫，从小就是一个孤儿，后来遇到了陶西太太。陶西太太发现了迈克尔·奥赫身上的天赋——保护意识，发现这个独特的资质后，陶西太太把迈克尔·奥赫送到的橄榄球队，最后不断激发他的运动的潜能，让迈克尔·奥赫逐渐的找到了自我，在自己的身体条件与刻苦锻炼下，终于成为了美国国家橄榄球联盟的首批被选球员。

这是一个据迈克尔·奥赫的真实故事所改编的故事。现实生活里，迈克尔·奥赫是一位非常优秀出色的橄榄球运动员。

可以说，如果没有陶西太太发现迈克尔·奥赫的天赋，他现在可能还是一个在外四处流浪、无家可归的男孩儿。

所以说，因材施教，培养孩子的天性，遵循孩子自身的成长规律，孩子就会找到属于自己的路，绽放生命的光彩。

家庭是教育之本，当今家庭教育的任务是理解孩子、关爱孩子，引导孩子追求更高尚的道德品质与精神生活。孩子是无价之宝，作为父母我们对孩子不仅要有信心，更有责任给孩子创造温馨和谐的环境。

做孩子成长路上的榜样与标杆；做孩子人生命运的引路人；给孩子一个温馨的港湾；发现孩子的优势与特长，遵循孩子的成长规律，让孩子成为更好的自己。

家佳才能育佳人。家教是门艺术，也是一门科学，需要个性雕琢，也有共同的规律。所以，成功的孩子背后，一定有一个成功的家庭。家庭教育是作为父母一生的事业，只要家长用心，每个孩子都会有一个幸福的人生。

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