余华老师在写小说的时候，给人物起名字有一个让人笑出鹅叫的事情：一开始有个人物叫“杨红梅”，但写着写着老师就给改成了“殷红梅”，原因是创作的时候总是做核酸，余老师觉得“杨”不好，还是“殷”好，就给改了。

老师的幽默细胞还真多，起名字这件事在小说里很有讲究，那在现实生活中就意义就更大了。孩子将来要接受教育，走进校园里认识新老师和新同学，名字不能太草率。可是起名字的权利掌握在家长的手中，有些家长晒出小孩的名字，连老师看完都都是一愣。

家长晒小孩名字，个别名字让人笑出猪叫，孩子：真看我不会说话啊

学不好英语，就从名字入手？

英语学科的学习，可让不少同学栽了跟头，小学阶段知识点还不多，加上学生会上兴趣班，练英语还是稍微容易一些。到了初高中就不一样了，复杂的语法，庞大的单词数量，非得叫学生学到挠头不可。

家长倒是有先见之明，担心学生学英语犯怵，直接在名字里加入英语的谐音“万涂思瑞”，以证明学生和英语有缘，不止在学习的时候能更有信心，考英语写完名字，就来灵感了。

出生就是大佬级别，班里的学生不敢惹

想让学生学习好，又不想看到学生太累，家长操的心还真不少，90后的家长从高压的学习中走过来，知道求学的不容易，想让学生少走一些弯路，那就在名字中寄予厚望吧。

这“杜月笙”的名字一出现，班级里的同学不得敬三分，男同学都为他马首是瞻，那校园霸凌可真不会出现在这位杜同学的身上了。家长可得做好功课，万一这位同学真觉得自己是大佬，真“立柜”可挺麻烦。

又是谐音，让人笑出猪叫

咱就是说，汉字千千万，姓氏是索引，就像做题一样，有了思路就跟着往下写就行呗，怎么家长还能中途短路，硬生生想出一些不搭边的字呢。

是不是因为脱口秀看多了，总搞一些谐音，“朱穆朗玛峰”这个名字，老师都叫不出口，家长你听听这好听吗？孩子上学后才敢反驳一句：起名的时候，真看我不会说话啊。

主打的就是动画片情节

老师会提醒学生少看一些没有营养的网络梗，动画片也得适量看，看多了影响视力不说，还会被其中的情节影响，这不，这家长给孩子起名的时候就受动画片影响，叫了个“马卡巴卡”。

但凡有点文化也不至于这样吧，这学生走进班级，一被老师提问回答问题，那同学的笑声就跟那立体环绕声似的，此起彼伏。

因为名字带“坤”，学生住进医院

谁不会为学生的教育之事考虑呢，只是有时候起名字这件事也不能全赖家长，不知道网上的哪阵风刮起来，一个梗就出现了，就说“坤”这个字，在学生之间出现，就容易被恶搞。

一位同学真的因此心情抑郁进了医院，老师也在班级禁止学生随意嘲笑他人，可哪能管住所有人的嘴巴，家长还是找机会把这名字做一下改动吧。

分析家长起名的几种心理，不难看出，有些出发点会影响学生学习

起名字的出发点应该是好的，家长期盼学生能有一番成就，但有时候有逃不掉想自由发挥的心理，第一种就是猎奇心理。学生的学业生涯内卷到了一定的程度，普通家庭的学生只能走高考这条路，学习艺术学费比较多，从名字上得到一种与众不同，家长能更释然。

第二种是自己没拥有的，要让学生代替争取。家长上学的年代，父母的教育方式都偏向中规中矩，不轻易越界，从上学开始，家长就划定路线，让学生按照既定的安排发展。报考的志愿都由家长说得算，自己当了家长以后，自然希望学生能活出不一样的风采。

第三种心理，家长想让学生在校的时候多引起老师的重视，第一印象很关键，进入新班级，换了新的老师，除了家长的运作之外，学生的名字就是最能引起老师注意的地方。

这些初心有的很重要，但有的出发点会容易造成学生成长时的困惑，如果对学生的心理都产生了影响，那家长还是适时改名比较好，不要让学生有太多的负担，本身学习就很辛苦了，再要纠结名字的事情，不堪重负的滋味最好别让学生感受。

今日话题：你的班级里，有名字比较特殊的同学吗？（图片来自网络，侵权可联系删除）