“取消英语主科地位”呼声渐高，英语成了一门学生叫苦、又烧钱的学科，家长也是愁眉不展，学好英语又有啥用？

实际上，随着社会的不断发展，英语在生活、工作中应用广泛，本科生要考下英语四级，否则会影响毕业，好一点的工作，对英语的要求不低。

但作为外来语种，学生有排斥心理，可以理解，本身不熟悉，除了死记硬背，就是家长花钱补课，似乎没啥好办法提高成绩了。

一些学校的英语课，请来外教，创造更好的语言环境，让学生意识到掌握一门外语的重要性，外教与中国教师不同的上课风格，也会让学生对英语产生兴趣。

大学请外教更是寻常事，有的高校外教，好似模特，十分有范儿，女生都忍不住尖叫，抢着要来上课，不过，山东济南一高校外教，长相就不同了，学生看了估计是不敢不上课。

济南一高校外教火了，长相有点“特殊”，学生上课估计都不敢睡觉

不少高校老师因“颜值高”火了，有的长相酷似影视剧人物，比如西南政法大学的老师，堪称现实版“何以琛”，山东济南某高校外教老师却是与众不同，像一个童话人物。

这个童话人物就是“格格巫”，80后应该很熟悉，00后估计很少知道，是《蓝精灵》中的一个反派人物，他有个宠物“阿兹猫”，喜欢抓蓝精灵提升魔力。

济南一外教老师，长相就酷似格格巫，年纪偏大，头部中间没有头发，长长的鹰钩鼻子，眼窝深陷，脸颊消瘦，高高的眉骨，看起来反派范儿十足。

学生拍下视频，让外教老师大火，网友留言，“学生就是蓝精灵，被抓来上课”，也有人说“老师长相吓人，学生上课估计都不敢睡”。

其实，老师还是很可爱的，只不过“全英授课”让学生有点痛苦，感觉在念“咒语”，他们还是听不懂“咒语”的蓝精灵，都有点蒙圈了。

高校外教老师都很有趣，深受学生喜爱，他们能给学生打开新世界，现在一些高校，已经不只是外教老师用英语授课了，学生们如果不重视英语，以后上大学听课，基本也是蒙圈状态。

高校不只是外教“全英授课”，普通课也会用英文上课

越是层次高的大学，对学生的英语要求就越高，学习的知识难度深，会看一些外语书，让学生和国际接轨，丰富知识，提高专业水平。

据悉，清华大学有近700门课是“全英语授课”，未来或许才有能力与世界名校比肩，毕竟，谁也不能保证，考上清华的学生说的不是“拼音式英语”。

尽管清华此举，引来不小热议，一些人认为是“崇洋媚外”，难怪人才流失严重，一些人认为这是一个好办法，能够提高学生英语能力。

不管高校是外教，还是其他课，学生想要学到更多知识，将来找一份好工作，都是要提高英语成绩，普通课也用英文上课，或许也不会成为稀罕事。

学生们要重视起来，不能片面地认为学英语就是崇洋媚外，我们要有大格局，不能固步自封，学好一门外语，借鉴别人的好办法，先进技术，精进自己的才能，未尝不是一件好事。

全英文教学的背后，自然不该是放弃母语教学，高校若效仿国际上课模式，要注意尺度，不要超过尺度，我们最终是要为祖国培养人才。

想学好英语，没有学生和家长想的难

学好一门外语，没想象的那么难，毕竟是外来语种，知识难度不深，掌握对的方法，学好英语也许就是时间的问题。

摆正学习英语的态度，不要排斥，只是一门学科，普通的知识罢了，可以不产生兴趣，但不能拒绝学习。

接下来学生要提高效率，利用好碎片时间来背单词、记语法，这是构成英语句子的最基本知识，就像我们学习汉语，先要学好拼音再写字，最后组词、造句，之后就能顺利的写出一篇完整的文章。

多看外语与汉语对照的书籍，有利于提高词汇量，日常自己创造一个语言环境，学着说外语影视剧的台词，或者听听相关歌曲，听力会有所提高。

最重要的是能长时间坚持，养成好的学习习惯，加上坚持不懈的努力，相信学生都能学会外语，家长们要“对症下药”，不要拔苗助长。

一些家长在学生很小的时候，开始补英语，学生难免会心生厌烦心理，一旦潜意识里排斥学英语，以后努力也难以见效果。

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